本次在院党组的安排下，组织本院全体党员接受红色教育，以提高党性修养，本次学习的形式也不同以往，在以往红色教学中，主要教学形式是课堂教学，最后安排去实体参观纪念馆，而此次全部是实地教学，这种教学形式让我们身临其境，更能切身体会先烈们作战之艰苦，今天的和平生活来之不易。

　　首先从形式上就能体会到此次教育的与众不同，主要包括着红军装、军事化管理、严格的组织纪律性等，也许在社会生活中我们经常都不那么注重形式，而是更注重实质，但我们也要看到，形式与实质其实同样重要，正如程序法同实体法同等重要一样，只有从形式上严格要求，才能保证教育质量的有力提高，并且从个人的内心情感来讲，当身着军服的那一刻，就能切身体会到它的神圣感和严肃感，觉得自己已然是名战士，准备随时奔赴前线，为国家的荣誉、民族的独立、世界的和平而战，我想这是这身军装带给我的深切爱国感。

　　其次，在实地教学中，我们先后前往古田会议会址、光荣亭、红军桥等地，听老师实地讲解我党建立政权并发展壮大的历程，听到国歌响起，我深深的觉得我们所生活的这片土地上曾经经历过那么多沧桑、不幸与灾难，但我们的先辈都没有气馁，在各种困难面前依然用顽强的意志和坚定的信念取得了最终的胜利，这是多么让我们敬佩的先人啊！

　　最后，在今天这个和平年代，也许在表面看起来风平浪静，实际上各国都在储备自己的力量，主要包括政治、经济、科技、军事等方面，而能提高这些的途径只有一个，那就是教育，而教育质量的提高则需要我们一代代人的努力与传承，每个人都赋予了这样的责任，因为每个人都是社会人，都可能是父母妻子丈夫儿子女儿，教育除了学校的教育还有社会的教育，而承担大部分的教育任务的其实应当是家人、社会人，所以我们每个人都有了这样的责任，也必须尽好这样的责任，那么如何能尽好责？需要我们社会人从内心真诚的认同社会普遍价值观，人生观，世界观。如果具体到一个范围，那就是中国人要知道自己国家的历史，自己政党的历史，铭记这段历史，方知未来的路，这需要每个中国人共同的努力。

　　在今后的工作生活中，我们应当传承先辈们的艰苦耐劳、勇于担当、关爱同志的精神，为我们的国家变得更加强大而努力。第二纵队郝改霞。